“课程思政”是高校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循，落实立德树人根本任务的重要举措，是构建德智体美劳全面培养的教育体系和高水平人才培养体系的有效切入，也是完善全员全程全方位“三全育人”的重要抓手。2020年10月21日下午，3044am永利集团3044noc教师第一与第二党支部于格物楼一段会议室联合举办题为《课程思政与家庭教育思政》报告会，主讲人为教师第一党支部书记高贵田同志。
首先，高贵田同志具体讲解了课程思政的内涵与外延，并具体分析解读了教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的精神。课程思政建设事关人才培养的方向、路径、导向等问题，事关落实立德树人根本任务，根据所承担课程的性质和特点，深入挖掘课程思政元素，将价值引领贯穿于教学计划、教学内容、教学评价等主要教学环节，彰显课程思政润物无声的育人效果。
然后，高贵田同志分享了自己建设《食品分子生物学》课程思政的案例，并分析了在课程思政应该注意的问题。《食品分子生物学》课程本身蕴含大量思政元素，如绪论部分分子生物学的发展过程中标志性成果都与诺贝尔奖有关，这些发现充满艰辛与挑战，通过介绍科学家不畏艰险、挑战权威、勇于创新的经典案例，对学生进行理想、信念、创新思维教育；通过比较分子生物学发展早期我国与发达国家的差距以及现代我国在某些领域所处的连线地位，既可以培养学生民族自信自豪感，又可以培养学生赶超世界先进水平的责任意识、担当意识；通过分子生物学的发展中少数科技工作者违背学术伦理与学术诚信介绍，教育学生必须坚守学术诚信底线。分子生物学技术在新型冠状病毒肺炎疫情防控中病原快速检测、病原基因组解析与溯源、疫苗开发等方面发挥了重要作用，中国科技工作者做出了积极贡献，通过对这些事例的介绍，激发学生学习本课程的兴趣，培养学生责任与担当，把论文写在大地上。
最后，高贵田同志分析了课程思政在家庭教育中的作用，正如习近平总书记教导：家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育；要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，促使他们健康成长，长大后成为对国家和人民有用的人；广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。
